آیا انواع مختلفی از اوتیسم وجود دارد؟

اختلال طیف اوتیسم یک برچسب تشخیصی است که به گروه وسیعی از اختلالات عصبی توسعه داده می شود.

این نوع ها قبلاً توسط تفاوت ها و شدت علائم به صورت جداگانه تشخیص داده می شدند:

  • اختلال اوتیسم
  • سندرم آسپرگر
  • اختلال رشد فراگیر در غیر این صورت مشخص نشده (PDD-NOS)
  • اختلال فروپاشی کودکی

در سال 2013 ، تشخیصی و راهنمای آماری اختلالات روانی (DSM-5) این طبقه بندی ها را اصلاح کرد. همه انواع اوتیسم در حال حاضر در یک تشخیص واحد از اختلال طیف اوتیسم (ASD) ادغام شده اند.

تغییرات در اصطلاحات نشان دهنده تشخیص جدیدتر است. اما اصطلاحات قبلی در گفتگو کاملاً فاقد مرحله است. برخی از ارائه دهندگان ممکن است هنوز براساس برچسب تشخیص قبلی خود از تشخیص صحبت کنند. این همپوشانی می تواند گیج کننده باشد.

بیایید نگاهی دقیق تر به برخی از اصطلاحاتی که ممکن است در رابطه با اوتیسم بشنوید و نحوه قرارگیری آنها در منظره در حال تغییر انجام دهید.

بارزترین علائم تمایل به برقراری ارتباط و تعامل با دیگران دارد.

ممکن است یادگیری ، تفکر و توانایی حل مسئله باشد. متأثر، تحت تأثیر، دچار، مبتلا. از نظر فکری ، افراد اوتیستیک می توانند به شدت با استعداد به چالش کشیده شوند.

همه افراد متفاوت هستند. برخی از افراد علائم زیادی دارند و برخی از آنها فقط تعداد کمی دارند. علائم اوتیسم در 3 ساله یا 4 ساله ممکن است متفاوت از موارد موجود در یک نوجوان یا بزرگسال .

علائم عمومی اوتیسم ممکن است شامل موارد زیر باشد:

  • کودکی که به نام آنها پاسخ نمی دهد
  • در هنگام صحبت کردن دیگران از تماس چشمی و یا عدم آگاهی برخوردار نیستند
  • عدم درک اشتراک و یا نوبت گرفتن نمی دانند.
  • دوست نداشتن از تماس جسمی ، مگر اینکه آنها
  • به دنبال یافتن اشیاء نشان داده شده برای آنها نباشید
  • اشاره و یا پاسخی به اشاره ندهید
  • هیچگونه صورت و یا عبارات غیر معمولی صورت وجود ندارد
  • تکرار کلمات یا عبارات
  • انجام حرکات تکراری (تحریک کننده)
  • مشکل در بیان نیازها
  • عدم توانایی در بازی” وانمود ” بازیها ، ترجیح می دهند بازی انفرادی
  • سازگاری با مشکل برای تغییر ، یا داشتن مشکوک سازی ذهنی
  • حساسیت a > صدا ، بو ، سلیقه ، بینایی ، یا لمس کردن
  • نیاز به سازماندهی یا رفتار سفت و سخت
  • تأخیر در گفتار و مهارت های زبانی ، یا عدم وجود حرکات > از دست دادن مهارت های آموخته شده قبلی

در کودکان بزرگتر و بزرگسالان ، ممکن است متوجه شوید:

  • خواندن زبان بدن ، بیان صورت و سایر نشانه های اجتماعی مشکل دارید li>
  • عدم طعن ، اذیت و آزار و اذیت گفتار
  • صحبت کردن در یکنواختی
  • مشکل در ایجاد روابط

وقتی اوتیسم بر اساس انواع طبقه بندی می شد ، تشخیص برای خانواده ها پیچیده و غالباً استرس زا بود. خطوط بین انواع مختلف اوتیسم می تواند مبهم باشد.

تشخیص تنها بیماری ASD بر طبقه بندی تأکید می کند و آن را بر مداخله زودهنگام و دسترسی به خدمات مهم می گذارد.

اگر شما یا فرزند شما قبل از تغییر DSM-5 تشخیصی دریافت کرده است ، شما هنوز هم ممکن است از اصطلاحات قدیمی استفاده کنید. کاملاً خوب است پزشک ممکن است در صورت کمک به استفاده از این اصطلاحات ادامه دهد.

سندرم آسپرگر

سندرم آسپرگر در خفیف طیف بود. افراد مبتلا به آسپرگر غالباً دارای عملکرد بالا ، دارای هوش طبیعی و بالاتر از حد متوسط ​​بودند.

علائم و نشانه ها شامل:

  • اختلال در تعامل اجتماعی
  • مشکل خواندن بیان صورت ، زبان بدن و نشانه های اجتماعی
  • عدم درک طنز ، استعاره یا طنز
  • زبان بدن ناخوشایند ، بیش از حد ایستاده ، یا خیلی بلند صحبت می کنید
  • عدم تماس چشمی
  • تکرار همان رفتارها و فعالیت ها

برای دیگران ، این موارد را می توان به عنوان نشانه هایی از ناهمواری ها تعبیر کرد ، بنابراین تشکیل دوستی ها می تواند چالش برانگیز باشد. علائم دیگر شامل:

  • دست و پا چلفتی
  • دست خط ضعیف
  • محدوده محدودی از علاقه ها یا مشاغل با یک علاقه واحد است
  • تکراری رفتارها
  • نیاز به قوانین معمول و سفت و سخت
  • وقتی همه چیز طبق برنامه پیش نرود به راحتی ناراحت می شوید

اختلال رشد مستمر ، در غیر این صورت مشخص نشده است (PDD-NOS)

تشخیص PDD-NOS وقتی داده شد یک اختلال رشد کاملاً با معیارهای اوتیسم ، سندرم آسپرگر ، سندرم رت و یا اختلال درهم آمیختگی دوران کودکی مطابقت نداشت.

PDD-NOS در قسمت خفیف تا میانه طیف قرار گرفت. این بیماری همچنین به عنوان “اوتیسم آتیپیک” خوانده شده است.

علائم PDD-NOS ممکن است شامل موارد زیر باشد:

  • کسری در رفتارهای اجتماعی
  • توسعه مهارت ناهموار
  • گفتار و زبان ضعیف توسعه یافته
  • عدم پذیرش تغییر
  • پاسخ های غیر معمول به سلیقه ، بینایی ، صدا ، بو و لمس
  • تکراری یا رفتارهای آیینی
  • لایک ها و دوست نداشتن غیر معمول

اختلال اوتیسم

اختلال اوتیسم در انتهای شدید طیف قرار داشت. احتمالاً در اوایل شما آرایه ای از علائم را مشاهده کرده اید. اینها شامل:

  • چالش های تعامل اجتماعی
  • مشکلات ارتباطی
  • رفتارهای تکراری

علائم دیگر ممکن است شامل :

  • تانتومرها یا ” ذوب آهن “
  • اختلالات خواب و غذا خوردن

کودکان در انتهای شدید طیف ممکن است ترجیح دهند که به تنهایی بازی کنند ، با کمترین علاقه و علاقه ای به دیگران و جهان خارج ندارند. حمایت بالایی از آنها لازم است.

اختلال فروپاشی کودکی

کودکی که دارای این اختلال است ، در چند سال اول با نقاط عطف رشد روبرو شده است. پس از آن ، کاهش سریع مهارتهای کسب شده از جمله:

  • زبان و ارتباطات
  • مهارتهای اجتماعی ، بازی و مهارتهای مراقبت از خود
  • مهارت های حرکتی ، و کنترل روده و مثانه

اختلال متلاشی کودکی در انتهای شدید طیف سقوط کرد.

طیف طیف گسترده ای از تاخیرهای رشدی و شدت علائم را نشان می دهد.

ASD شامل افرادی است که اندکی خفیف دارند صفات اوتیسم به کسانی که با عملکرد روزانه به کمک نیاز دارند. این نشان دهنده هر سطح هوش و همچنین درجات مختلفی از ارتباطات و توانایی های اجتماعی است.

تفاوت بین یک نوع و نوع دیگر می تواند ظریف و دشوار باشد. طبقه بندی دقیق ممکن است از دسترسی به خدمات مورد نیاز اهمیت کمتری داشته باشد.

تشخیص در طیف بدان معنی است که می توانید توجه خود را به ارزیابی نیازهای فردی معطوف کنید. readability = “28.297002724796”>

عباراتی مانند “خفیف” یا “عملکرد بالا” تشخیص رسمی نیستند. اما آنها می توانند برای درک طیف وسیعی از طیف مفید باشند.

همچنین شما ممکن است درباره سه ” سطح ” اوتیسم ، با سطح 1 خفیف ترین و سطح 3 شدیدترین. این اصطلاحات امروزه توسط پزشکان نیز استفاده نمی شود.

اوتیسم با عملکرد بالا

اوتیسم با عملکرد بالا اوتیسم” خفیف “یا” سطح 1 “در طیف را توصیف می کند.

سندرم آسپرگر اغلب به عنوان اوتیسم با عملکرد بالا توصیف می شود. علائم موجود است ، اما نیاز به حمایت حداقل است.

فنوتیپ گسترده اوتیسم

فنوتیپ گسترده اوتیسم گروهی از خصوصیات جزئی زبان و شخصیت اوتیسم است. علائم خفیف است و ممکن است از نظر بالینی برای تشخیص اهمیت نداشته باشد.

محققان خاطر نشان كردند كه اين امر گاهي در بستگان افراد مبتلا به تشخيص اوتيسم ديده مي شود.

اوتيسم شديد

ممکن است مراقبت نامشخص یا سطح بالایی از حمایت ، به طور نامحدود مورد نیاز باشد.

سندرم رت یا اختلال روت همچنین” اوتیسم-زوال عقل و آتاکسی – از دست دادن سندرم استفاده هدفمند “نامیده شده است.” اما در طیف اوتیسم گنجانده نشده است. این یک اختلال مغزی است که در اثر جهش های ژنتیکی ایجاد می شود.

سندرم کلاسیک رتت بیشتر دختران را تحت تأثیر قرار می دهد ، که به طور عادی در چند ماه اول رشد می کنند. سپس ، علائم شروع می شود که عبارتند از:

  • زبان و ارتباطات
  • یادگیری
  • هماهنگی

سرانجام ، کودکان آسیب دیده شروع به از دست دادن کنترل دست خود می کنند. علائم دیگر عبارتند از:

  • حرکات مکرر دست
  • کند شدن رشد یا اندازه کوچک سر
  • تف و افتادگی
  • حرکات غیرمعمول چشم ، خیره شدن ، یا چشمک زدن
  • اندامهای سرماخوردگی
  • اختلالات خواب
  • تحریک پذیری
  • ناهنجاری های تنفسی
  • تشنج
  • انحنای ستون فقرات

اگر فکر می کنید فرزند شما ممکن است داشته باشد علائم اوتیسم ، با پزشک متخصص اطفال یا پزشک مراقبت های اولیه صحبت کنید. آنها می توانند شما را به متخصص مربوطه ارجاع دهند ، مانند:

همچنین می توانید از ‘ مرکز کمکهای اولیه کودک در دوران کودکی . این برنامه رایگان است و نیازی به مراجعه یا تشخیص پزشک ندارید. منطقه مدرسه محلی شما همچنین می تواند کمک کند.

هیچ آزمایش پزشکی به تشخیص بیماری اوتیسم وجود ندارد a > اختلال طیف. پزشک می تواند با ارزیابی جامع رفتار و غربالگری رشد ، این تشخیص را انجام دهد.

برخی از افراد در طیف به حداقل خدمات پشتیبانی نیاز دارند. دیگران به مقدار زیادی احتیاج دارند. در هر صورت ، مداخله زودهنگام با تأثیرات طولانی مدت در افراد مبتلا به اوتیسم همراه است.

تشخیص اختلال طیف اوتیسم شامل تعدادی از شرایطی است که قبل از سال 2013 به طور جداگانه تشخیص داده شده بودند. همیشه روشن است و می تواند برای همه افراد گیج کننده باشد.

طیف طیف گسترده ای از علائم و شدت را تحت پوشش خود قرار می دهد. تحول به طیف و تغییر اصطلاحات باید به درک آسانتر مسائل کمک کند.

این طیف ممکن است به سرعت بخشیدن به تشخیص و دسترسی به خدمات کمک کند. با مداخله زودرس ، افراد مبتلا به اوتیسم می توانند مهارت هایی را یاد بگیرند که می تواند یک عمر دوام داشته باشد.

.

آیا انواع مختلفی از اوتیسم وجود دارد؟

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *